曲阜小初高暑假衔接班文化课一对一辅导来同程学堂

1．读的方法。初一同学往往不善于读数学书，在读的过程中，易沿用死记硬背的方法。那么如何有效地读数学书呢？平时应做到：
　　一是粗读。先粗略浏览教材的枝干，并能粗略掌握本章节知识的概貌，重、难点；
　　二是细读。对重要的概念、性质、判定、公式、法则、思想方法等反复阅读、体会、思考，领会其实质及其因果关系，并在不理解的地方作上记号(以便求教)；
　　三是研读。要研究知识间的内在联系，研讨书本知识安排意图，并对知识进行分析、归纳、总结，以形成知识体系，完善认知结构。
　　读书，先求读懂，再求读透，使得自学能力和实际应用能力得到很好的训练。
2．听的方法。“听”是直接用感官去接受知识，而初一同学往往对课程增多、课堂学习量加大不适应，顾此失彼，精力分散，使听课效果下降。因此应在听课的过程中注意做到：
　　(1)听每节课的学习要求；
　　(2)听知识的引入和形成过程；
　　(3)听懂教学中的重、难点(尤其是预习中不理解的或有疑问的知识点)；
　　(4)听例题关键部分的提示及应用的数学思想方法；
　　(5)听好课后小结。
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